Drugim istotnym obszarem reformy edukacyjnej Marii Kureckiej jest wzmocnienie wsparcia dla uczniów. W ramach tej inicjatywy planuje się wprowadzenie wykwalifikowanego psychologa w każdej szkole, aby zapewnić uczniom dostęp do profesjonalnej pomocy w zakresie radzenia sobie z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi czy edukacyjnymi. Obecność psychologa w szkole ma na celu tworzenie bezpiecznego środowiska, w którym uczniowie mogą rozwijać się nie tylko intelektualnie, ale także emocjonalnie.
Dodatkowo, Maria Kurecka postuluje wprowadzenie programu zapewniającego darmowe, zdrowe posiłki dla uczniów. Ten krok ma na celu zniwelowanie barier finansowych, które mogą wpływać na jakość i dostępność posiłków dla niektórych uczniów. Zapewnienie bezpłatnych, zbilansowanych posiłków w szkołach nie tylko wpłynie korzystnie na zdrowie uczniów, ale również przyczyni się do zrównoważonego rozwoju i koncentracji podczas nauki.
Trzecim kluczowym elementem w programie reformy edukacyjnej Marii Kureckiej jest przeniesienie lekcji religii do dedykowanych salek katechetycznych ma na celu stworzenie neutralnej przestrzeni, gdzie uczniowie mogą swobodnie uczestniczyć w tych zajęciach lub wybrać alternatywne zajęcia. To rozwiązanie respektuje różnorodność światopoglądową uczniów, jednocześnie umożliwiając tym, którzy chcą uczestniczyć w lekcjach religii, swobodne wyrażanie swoich przekonań.
Po prezentacji kandydatki rozpoczęła się konstruktywna dyskusja, w trakcie której rodzice mieli możliwość wyrażenia swoich opinii, obaw i sugestii związanych z proponowanymi zmianami. W atmosferze otwartości i wzajemnego zrozumienia Maria Kurecka podkreśliła, że każda zgłaszana sugestia jest dla niej istotna. Zobowiązała się do uwzględniania opinii rodziców w dalszym procesie decyzyjnym oraz do kontynuowania dialogu z nimi, aby razem budować lepszą przyszłość dla edukacji ich dzieci. Jej zaangażowanie w wysłuchiwanie i reagowanie na potrzeby społeczności edukacyjnej stanowi kluczowy element jej podejścia do spraw związanych z edukacją.
Rodzice w Centrum Uwagi Kandydatki
Maria Kurecka spotkała się z rodzicami uczniów poznańskich szkół podstawowych w celu omówienia zmian w systemie edukacji oraz wysłuchania opinii i potrzeb rodziców w tej sprawie. Spotkanie rozpoczęło się od krótkiej prezentacji kandydatki na temat jej planów dotyczących edukacji w przypadku zwycięstwa w nadchodzących wyborach. Podczas prezentacji przedstawiono kluczowe obszary, które zostaną uwzględnione w reformie systemu edukacji.
Pierwszym kluczowym obszarem reformy edukacyjnej poruszonym na spotkaniu jest konieczność dostosowania metod nauczania do współczesnych trendów edukacyjnych. Pierwszym kluczowym obszarem reformy edukacyjnej poruszonym na spotkaniu jest konieczność dostosowania metod nauczania do współczesnych trendów edukacyjnych. Kandydatka planuje wprowadzenie dynamicznych form nauczania, takich jak zajęcia praktyczne, projekty interdyscyplinarne czy praktyczne ćwiczenia zawodowe, aby lepiej przygotować uczniów do wymagań współczesnego rynku pracy.
W szczególności Maria Kurecka podkreśliła potrzebę praktycznej nauki języków obcych. Wdrażając tę inicjatywę, szkoły mogą skoncentrować się na rozwijaniu praktycznych umiejętności komunikacyjnych w językach obcych, umożliwiając uczniom bardziej efektywne korzystanie z nich w rzeczywistych sytuacjach życiowych. Wdrażając tę inicjatywę, szkoły mogą skoncentrować się na rozwijaniu praktycznych umiejętności komunikacyjnych w językach obcych, umożliwiając uczniom bardziej efektywne korzystanie z nich w rzeczywistych sytuacjach życiowych. Wprowadzenie ocen opisowych to kolejny istotny krok w modernizacji systemu edukacyjnego. Zamiast tradycyjnych ocen numerycznych, oceny opisowe umożliwią bardziej kompleksową ocenę postępów uczniów, uwzględniając ich indywidualne zdolności, zaangażowanie oraz postawy wobec nauki. Zamiast tradycyjnych ocen numerycznych, oceny opisowe umożliwią bardziej kompleksową ocenę postępów uczniów, uwzględniając ich indywidualne zdolności, zaangażowanie oraz postawy wobec nauki.
Polityk
Maria Kurecka